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Publication de la note thématique "Des jeunesses discriminées au moment de leur insertion sociale" (Juillet 2018)

Publication de la note thématique "Des jeunesses discriminées au moment de leur insertion sociale" (Juillet 2018)

Comment lutter contre les discriminations dont sont victimes les jeunes ? Cet enjeu pour le FEJ, dont la mission est de mener des expérimentations afin de répondre aux difficultés rencontrées par les jeunes, nécessite une réflexion préalable.

Publication de la note thématique "Lutte contre le harcèlement et amélioration du climat scolaire (juin 2018)"

Publication de la note thématique "Lutte contre le harcèlement et amélioration du climat scolaire (juin 2018)"

La question du harcèlement, associée à l’enjeu plus large du climat scolaire est désormais au cœur des débats sur l’École, et ce, de la maternelle au lycée. La volonté d’améliorer le climat scolaire est explicitement présente dans les circulaires de rentrée depuis 2011 et le sujet a fait l’objet de plusieurs campagnes de sensibilisation mises en place par le ministère de l’éducation (...)

Publication du n°14 de INJEP : Analyses et Synthèses "Coéducation et confiance en soi : des leviers pour lutter contre l'illettrisme des jeunes ultramarins" - juin 2018

Publication du n°14 de INJEP : Analyses et Synthèses "Coéducation et confiance en soi : des leviers pour lutter contre l’illettrisme des jeunes ultramarins" - juin 2018

Pour tenter de lutter contre l’illettrisme dans les territoires d’outre-mer, le FEJ a testé plusieurs dispositifs auprès d’élèves de l’école élémentaire au lycée en passant par l’apprentissage.

Publication du n°10 de INJEP : Analyses et Synthèses "Inégalités dans l'accès aux stages, à l'apprentissage et à l'enseignement professionnel  : des formations empêchées  ?" - février 2018

Publication du n°10 de INJEP : Analyses et Synthèses "Inégalités dans l’accès aux stages, à l’apprentissage et à l’enseignement professionnel  : des formations empêchées  ?" - février 2018

Dans le cadre d’un partenariat avec le CÉREQ, la MAFEJ signe un numéro spécial de "INJEP : Analyses et Synthèses" consacré aux inégalités dans l’accès aux stages, à l’apprentissage et à l’enseignement professionnel.

Rapport d'activité du FEJ | 2015 - 2017

Rapport d’activité du FEJ | 2015 - 2017

Ce rapport présente le bilan de l’activité de la mission d’animation du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (MAFEJ) de la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA), pour les années 2015 à 2017.

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